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《海狸的记号》:受历史启发的故事

2014年03月27日 童书八卦 ⁄ 共 968字 ⁄ 字号 暂无评论

从很小的时候开始,伊丽莎白·乔治·斯匹尔就想当一名作家。童年时,她成天在本子上写故事,然后大声地念给她的堂兄弟堂姐妹听。不过她到四十岁的时候才开始专门从事写作,那时她整天为儿女操劳,也给杂志社写过稿子。其后不久,她偶然间发现了一个旧日记本,描写的是1754年在法国和印第安人的战争中一个新英格兰家庭被印第安人绑架的事件。根据这一事件,她写了第一部小说《被俘虏的卡里克》。一年后,她出版了小说《黑鸟水塘的女巫》,并获得了纽伯瑞儿童文学奖。这是一部有关十七世纪末女巫猎杀狂潮中的新英格兰的小说。三年后,也就是1963年,她的小说《青铜弓箭》为她赢得了第二座纽伯瑞儿童文学奖。

其后不久,和丈夫在缅因州的一个渔村度假期间,她到附近镇上的图书馆看书,偶尔读到一本有关这个小镇历史的书。浏览的时候,她发现了一个1802年被困在荒野上的小男孩的故事。

男孩和他的父亲从北方的马萨诸塞州来缅因州开垦土地,种植粮食,并建造小木屋。工作完成后,父亲留下男孩看守小屋,自己返回马萨诸塞州,去接其他家人。很快,一头野熊夺走了男孩的食物,他开始忍饥挨饿,直到友好的印第安部落头领可怜他,派自己的儿子帮助男孩,直到他的父母回来。

后来几年中,这个故事一直盘旋在伊丽莎白·乔治·斯匹尔的脑海里。她想象着男孩的脑子里会有什么样的想法,思考着印第安头领的动机,猜测着是什么事情让男孩的家人无法按时到来,是气候,还是疾病?经过将近二十年的构思,直到1983年,她才发表了《海狸的记号》。

在前几章,斯匹尔介绍了十二岁的马特·哈罗威尔和他的父亲,这些来自图书馆中记载的基本线索。然后,她描写了男孩的困境,他的来福枪被过路的陌生人偷走;随着储备的食物越来越少,他挨饿的时候越来越多......

 ——选自吉姆·崔利斯《朗读手册Ⅱ》

 

《海狸的记号》,启发精选纽伯瑞大奖小说之一,河北教育出版社

马特和爸爸先来到美国西部开垦荒地,后来爸爸回去接妈妈和妹妹来此团聚,留下马特独自在小木屋里等待。马特逐渐和一名印第安男孩成了好朋友,对方教他如何用印第安的方式捕猎,马特也教那个印第安男孩读书认字。在两个人日益频繁的交往中,马特开始认真思考白人与印第安人之间的差异,懂得了尊重别人的文化及价值观,也警策自己不要让白人的傲慢破坏了大自然的和谐……



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