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亲子阅读工具书,来啦!

2013年10月05日 童书八卦 ⁄ 共 4656字 ⁄ 字号 暂无评论

阅读能为孩子打开一个丰富的世界。在孩子小的时候,我们希望他们看到那些适龄的美好的书。而家长此时阅读一些跟亲子阅读有关的指导书,可以为选到合适的童书提供捷径。因为毕竟这些书里总结了一些成熟的亲子阅读经验和推荐了很多经典的童书,这些书不仅适合孩子读,也让每一个新手父母发现了童书世界的美好、孩子世界的美好。

 

1. 《幸福的种子》

 

这是被誉为“日本图画书之父”的松居直先生的一部代表作。在这本书中,作者从图画书与儿童的世界讲起,系统介绍了图画书在儿童成长中的重要作用,并列举了许多生动的实例教家长和教师如何为孩子挑选优秀的图画书、如何对孩子进行阅读指导。松居直先生凭借自己几十年的图画书编辑出版经验,以亲切、温暖的叙述语调为广大家长和孩子指出了一条通往图画书世界的最佳捷径。这本书将告诉你如何透过共读图画书,引导孩子感受爱和快乐,成为内在充实、有情有爱的人。 阅读本书,将使你开阔眼界,改变你的不止是对童书、对育儿的看法,而且还有你的人生形态。

 

2. 《图画书:阅读与经典》

 

这是一本图画书阅读入门书,告诉我们如何从头到尾阅读一本图画书,并从图画书的发展史来看,推荐了60多本经典图画书。有详细的图画书导读和基本资料。基本资料包括作品名称、文图作者、初版时间、出版单位以及规格和页码等。介绍的图画书影响包括所获奖项、上榜排名以及各种推荐记录。

 

3.《阅读儿童文学》

 

这是我国儿童文学作家、阅读推广人、儿童文学专家梅子涵老师的著作,书中用个性化的语言推荐了国内外一些经典的儿童文学作品。

 

4.《打开绘本之眼》

 

为什么要给孩子读绘本?怎样才算是读懂了绘本?绘本如何用图讲故事?孩子们喜欢什么样的绘本?绘本 是如何被策划、编辑出来的?……日本绘本之父松居直绘本研究经典著作,打开眼睛与心灵,读懂绘本之美,体味亲子共读的喜悦,获得无上幸福的绘本体验。在绘本编辑及绘本研究方面拥有深厚造诣的松居直先生,用温柔的、饱含感情的语言向我们娓娓道出关于绘本的感悟,全面、深入、文字优美、可读性强,更包括对多本经典绘本的深入赏析,配有多幅彩色插图,内容丰富,且多为几年、几十年来持续畅销的优秀作品,代表性强,在讲解如何读懂绘本的同时,也为读者如何选书提供了有益参考。

 

5.《我的图画书论》

 

本书选译自松居直先生的三本著作:《图画书是什么》(1973年)、《走进图画书的森林》(1995年)、《我的图画书论》(1981年)。选择的篇目与先生已在中国出版的《幸福的种子——亲子共读图画书》一书并不重复。

 

6.《松居直喜欢的50本图画书》

 

 松居直继《幸福的种子》《我的图画书论》之后,集几十年的工作、创作经验和心力写成的50篇图画书论。什么样的图画书才是好书?图画书应该怎样欣赏?图画书在儿童语言学习和生命体验中具有什么神奇力量?对50本优秀图画书的解读,娓娓道来其中奥秘。附赠50本图画书的内容简介手册。

 

7.《绘本之力》

 

这本书是根据日本三位作者于2000年11月的一个研讨会上的纪录整理而成,研讨会的主题是“探讨绘本的各种可能性”。三位作者的背景分别是:临床心理学者(河合隼雄)、儿童文学家(松居直)和报道文学作家(柳田邦男),这三大名人分别从各自的专业领域出发,对谈绘本的力量,探讨绘本的可能性。

临床心理学者河合隼雄探讨的是绘本中的声音,如何从绘本中聆听到音与歌。


纪实作家柳田邦男以自身的生命经验(中年丧子,偶遇绘本,从中获得慰藉),讲述绘本对成年人的影响、对生命的意义。


松居直则以编辑的身份,从绘本的内容(古典童话、创作童话、翻译的故事、科普、生活游戏)、表现形式(日本画、西洋画、水彩、版画、摄影、绘卷)、文与图的关系、印制过程和读者的演绎等方面,对绘本的各种可能性进行探讨。

 

8.《好绘本如何好》

 

该书针对绘本该有的编辑概念及呈现方式做了深入浅出的解析,让读者了解一本好绘本图文配合的巧思,藉以深入作者、绘者所要传达的丰富意念,进而读出绘本的个中滋味。这本书更推荐童书编辑或是对这方面有兴趣的人,帮助建构完整的绘本观。

 

9.《给孩子100本最棒的书》

 

这是一本优秀的自美国引进的儿童文学指导类书籍。作者并非只提供一个书目,而是把书的内容、书的特点、作家的故事、创作背后的故事一一介绍,既深具专业性又有可读性。中国的大人们看这本书时,不要只看“目录”,还要看具体的内容,看看作者为什么要选这些书,她如何评价一部作品的。这本书有“魔力”让大人们自己先爱上童书。在今后几年之内,一个家庭都可以根据孩子的阅读兴趣和年龄的不同,从这100本书里选取适合孩子阅读的书。

 

10.《朗读手册》

 

作者吉姆·崔利斯(Jim Trelease)是美国著名的阅读研究专家。《朗读手册》是崔利斯数十年儿童阅读指导研究与实践之总结。该书于1979年初版,5次修订,被美国数十所教育院校选为指定教材,并迅速被引进日本、韩国、西班牙、英国、澳大利亚等国,全球销量突破200万册。 如何让孩子学会阅读并爱上阅读,给孩子朗读是一个最简单易行的方法。作者在《朗读手册》中用具体、生动、可信的案例,帮助家长、老师解决阅读指导中可能出现的各种问题,如“什么时候开始教孩子读书”、“怎样的书籍才算是好的朗读教材”、“孩子喜欢看漫画是好还是不好”、“如何建立一个好的家庭图书馆”、“如何在书籍和电脑之间取得平衡”、“该如何妥善处理电视问题”等。

 

11.《喂故事书长大的孩子》

 

亲子教育实践家汪培珽,经由亲身体验和积极研究,提醒父母如何藉由“念故事书给孩子听”,陪伴孩子的充满爱、智慧与生命温暖的环境中成长,并提供使用技巧与私房书单,建议父母如何为孩子选择理想读物、培养一生的阅读爱好。

 

12.《童书是童书》与《童书非童书》

 

这两本书的作者都是黄乃毓,她在台湾童书界素有“教母”之称,也是绘本翻译名家,在《父母必读》杂志长期担任专栏写作。

 

《童书是童书》是指导家长使用童书的指南:如何用童书和孩子谈生活?哪些童书可以帮助幼儿建立良好的品格?哪些童书具有启发幼儿想象力的功能?如何通过童书和孩子谈死亡、疾病、战争等特殊话题?

 

《童书非童书》既不是童书也不是介绍童书的书。但是父母可以通过这本书了解孩子,进而了解如何引导孩子看书、爱书,如何经由一起分享、共读的过程进入孩子的心灵世界。借着作者们的巧妙问答,烦恼的父母可以轻松地在饶富趣味的文字中找到可行的方法,让看书成为一种享受的亲子活动。 

 

两本书都采用问答的方式,提炼了很多新手父母们经常困惑的问题,一一解答,传达了很多有启发性的育儿观点,值得阅读。

 

13.《共读绘本的一年》

 

一位天使般的老师带着一群天使般的孩子徜徉在李奥尼的作品里整整一年,让孩子在快乐中接受教育,读后很有启发的教学实录。

 

14.《童年书——图画书的儿童文学》

 

梅子涵老师对世界经典图画书的一次独特梳理。在这本书中,梅老师以儿童文学作家和儿童文学教授的双重眼光,用率真、坦诚、风趣的个性化文字对世界经典的图画书进行了细致入微的解读,情趣盎然,内蕴丰厚。这不仅可以让成年人享受到丰富的阅读乐趣,从而树立起一个图画书阅读判断和评价的标杆,建立对童年的深情理解;亦可以让孩子在短暂而珍贵的童年时代与最美妙、最伟大的图画书幸福相约。

 

15.《童年书——文字的儿童文学》

这是梅子涵老师对世界经典儿童文学的梳理。文字的儿童文学是人类儿童文学源头的书写和后来无数经典的珍藏宫殿!这本书像一张“寻找地图”,领着喜欢阅读的孩子和大人走到它们跟前。精彩、深刻、诗性缭绕,读这些书长大的孩子未来也会生活得精彩和诗性缭绕。

 

16.彭懿童书阅读指南

《世界图画书阅读与经典》(前面提到的《图画书:阅读与经典》的另一个版本)

《世界儿童文学阅读与经典》

 

著名儿童文学研究者、儿童阅读推广人、作家彭懿经多年研究积累,献给孩子和家长最专业、最权威的儿童文学阅读指南。是对1812年格林童话诞生以来,二百年世界儿童文学史经典作品最全面而系统的记录,最独到且有趣的解读,是对世界经典儿童文学作品的百科全书式收录,是成长中的孩子和童心未泯的大人儿童文学之旅的最专业、最权威的阅读指南。著名儿童文学研究者、儿童阅读推广人、作家彭懿经多年研究积累,献给孩子和家长最专业、最权威的儿童文学阅读指南

 

17.《骑鲸之旅:0-2岁亲子共读不可不知的神奇魔法》

阅读推广人、作家粲然结合自己的育儿和亲子阅读经历,给0-2岁的亲子阅读提供的建议。叙述亲近、生动,有很强的指导性。

 

18.《绘本的阅读时代》

 

方素珍热心两岸阅读推广,人称“花婆婆”。她三十年来从事儿童文学创作,而原创绘本是她最主要的创作,同时她也翻译绘本,并持之以恒地从事了二十年余年的绘本阅读推广工作。这本书是方素珍老师记录多年来在两岸播撒阅读种子的心路历程,书中大量的照片,都是她一路辛苦地拍摄与收集,具有直观性且相当珍贵,这不只是她个人的心得随笔,更是教育文化界推广阅读活动的最佳指南。

 

19.《亲近图画书》

 

这是学者、儿童文学研究专家朱自清老师引导广大家长、老师和图画书研究者进入丰富的图画书世界的指导性图书。书中从理论和阅读实践相结合的角度,对图画书的本质、图画书的艺术特征、图画书的图文关系、图画书的类型和图画书阅读对孩子心灵成长的重要作用进行了深入浅出、简洁有致的讲解。

 

20.《绘本赏析与创意教学》

 

这是台湾资深童书总编余治莹老师和国内著名阅读推广人王林老师的合著。书中选用世界经典名著绘本25本,从古典到现代、从东方到西方、从自我认同到关怀社会,广泛地搜集了涵盖多元的主题内容,可谓为古典与现代的交织融汇、无国界的文化洗礼。所精选出的25本经典名著绘本,包含了从儿童的自身出发、从而关怀他人、进而关心社会环境的主题内容,涵盖了儿童生活常规、学习认知、健康成长等方方面面的主题。不仅对绘本教育有参考价值,对亲子阅读也有指导意义。

 

21.《绘本有什么了不起?》

台湾资深的阅读与写作研究者、教育专家林美琴撰写,包含了她最新的绘本阅读心得和独家的阅读训练技巧。
它既可以作为系统了解图画书的入门指南、教师和家长对孩子进行阅读训练的指导书,也可以作为开展亲子阅读的参考读物。全书采用全彩图解方式,以100多个翔实的例子,细细剖析绘本的方方面面,更重要的是,它不只是引领读者了解到“好绘本如何好”,还提供了一种提升阅读能力的切合可行的途径和方法。

22.《爱讲故事的爸爸是好爸爸》

故事爸爸杨政将他在绘本推广领域几年来的经验与读者分享,其中包括关于绘本阅读父母最关心的问题、101本经典绘本推荐以及绘本资源的大集合,让更多的父母认识到:和孩子一起读绘本,是一件多么美妙的事情!

23.《陪孩子走过学前六年》

讲述的是一位两个孩子的爸爸的带娃经验分享。作者李一慢分享了自己“一慢二看三玩”的育儿之道:放慢脚步,引领孩子读书看世界,陪伴孩子玩出成长乐趣。

 

更多好书,不断补充中。



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