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2014年05月29日 早教资讯 ⁄ 共 2092字 暂无评论
北美的阅读专家认为,四到八岁是培养孩子阅读兴趣的关键时期。尤其在学龄前阶段,孩子还不识字,父母的积极参与非常关键。有助于建立孩子对图书的热爱,认为读书是一件好玩的事情,从而爱上阅读,逐步发展阅读能力,最终学会独立阅读,形成终身学习能力。开展阅读的前提就是选择选择合适的图书。北美的幼儿园老师以及家长们在为学龄前孩子选书时经常会参考以下12条原则。 原则1:人物数量是否控制在合理的范围? 由于学...
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2014年04月17日 早教资讯 ⁄ 共 167字 暂无评论
在iPad与智能手机尚未问世之前,Walkman随身听是上世纪七八十年代必备的新潮玩意儿,如今却早已变成古董!美国网站找来一群孩子,测试他们对随身听的反应,有人认为它是对讲机或手机,既不知道怎么使用也不知道什么是磁带,而当他们知道磁带最多只能收录30首歌时,都露出难以置信的表情,十分有趣。不得不感慨科技进步迅速,还有岁月催人老哦~  
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2014年02月15日 早教资讯 ⁄ 共 1026字 暂无评论
我平时的阅读包括读书和网上的文章,我记忆力不是太好,不可能达到过目不忘的程度,所以读了好书之后往往还会再多读几次。 关于笔记,下面这些办法都是为了方便第二次看的时候更快进入角色。 关于电子书来源,我默认都是从多看上购买,如果amazon.cn上有多看上没有的书源,就切换系统去购买。一方面是因为购买很方便,时间就是金钱,另一方面电子书已经很便宜了,在能力可以的时候尽量还是去购买正版吧。 在网上看到...
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